为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实《教育部思想政治工作司关于依托云平台深化“一站式”学生社区综合管理模式建设工作的通知》和《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作指南》要求，学校持续推动校、院领导力量、管理力量、思政力量、服务力量下沉学生社区，多措并举，切实推进党建和思想政治工作融入学生社区建设，打通“三全育人”最后一公里，打造富有上财特色的“一站式”学生社区。
2024年12月10日，会计学院倾听·一站式社区“学术引航·思政共融——会计学院导学沙龙暨全国教育大会精神学习会”在上海财经大学大学生活动中心A212会议室顺利举行。上海财经大学副校长李增泉，会计学院党委副书记黄莎、教师代表武凯文、硕博研究生辅导员徐金花以及15名硕博学生代表参加。会议由会计学院学生工作办公室主任赵果主持。
会上，李增泉副校长为大家详细解读了全国教育大会精神的丰富内涵，并具体阐述了如何将其融入教育教学、学术研究以及日常生活之中。他强调到高校应坚定不移地将思想政治教育置于教育教学的核心地位，培养具有民族复兴责任感和深厚家国情怀的新时代青年，与此同时，高等教育的发展目标应紧密对接国家发展战略，聚焦于解决国家重大现实问题，勇于承担起国家创新重任，促进教育、科技与人才的深度融合。
李增泉副校长认为，学术研究应时刻关注国家方针政策，立足时代前沿，不断丰富、发展和完善各学科理论体系，以更好地适应社会、技术和经济环境的快速变化。此外，他还特别提到人工智能的发展为教育模式带来的机遇与挑战，并强调了数据资源和数字应用场景创新的重要性，鼓励师生们积极探索和实践，推动财经和社会科学领域的深度发展。
会议最后，黄莎副书记向与会师生表达了诚挚的感谢，并结合会议内容提出了两点期望：一是期望师生们能够紧密围绕全国教育大会精神，立足于更高层次，精心规划自身的学术发展道路和职业成长路径；二是希望大家能够密切关注社会实际，通过实践锻炼增长才干，提升自己的能力，真正做到做中学、学中做，学以致用、用以促学、学用相长，从而更好地实现自我价值。
本次倾听·一站式社区“学术引航·思政共融——会计学院导学沙龙暨全国教育大会精神学习会”深入探讨了如何将全国教育大会精神融入教育教学、学术研究及日常生活，并围绕高等教育的变革趋势、创新驱动力及人工智能发展等议题进行了广泛而深刻的交流。未来，会计学院将继续秉持立德树人的根本使命，强化学生的品德修养与职业素养培养，优化专业设置，完善课程体系，确保教育内容既符合时代需求又引领未来趋势。同时，深化产教融合，积极探索联合办学与协同育人等新型教育模式，以创新为驱动，推动教育教学改革向纵深发展，培养担当民族复兴大任、勇立时代潮头的卓越财经人才。
心得感悟
2024.11.8
聆听李老师对全国教育大会精神的解读后，我认识到教育工作需紧密对接国家需求与未来战略。李老师在指导博士生科研工作过程中，始终强调“问题导向”的重要性，即研究立足现实，把解决问题作为研究的出发点和落脚点，推进学术理论创新。同时，李老师表示研究需具备前瞻性，在探索当前问题的过程中，善于总结发现更为综合且面向未来的研究问题与方向，避免陷入“短视”的陷阱，确保研究工作的长期价值。
——2020级博士生 程少彤
在本次全国教育大会精神学习会上，李老师深入剖析了高等教育变革趋势与课程教育服务国家战略的重要性，并强调了思政教育对科技教育人才一体化战略的关键作用。与此同时，通过学习思政课程、参与党员活动，我深刻认识到思政教育不仅是一门课程，更是对价值观的塑造和精神层面的引领。随后，李老师还与我们共同探讨了人工智能对专业研究和国家发展的影响，激励博士生要深入研读经典著作和前沿研究成果，关注国家发展的现实问题，将研究与实践相结合，服务国家战略。
——2024级博士生 黄绒
听完李老师对全国教育大会精神的解读，我对财经人才把握时代机遇、明确自身价值有了新的认识。作为会计学专业研究生，我在专业学习和科研实践中体会到道德素养和社会责任感对个人成长的重要性，研究生支教团经历更是让我对此有了更深刻的感悟。在支教期间，我注重培养学生的综合素质，引导他们树立正确的价值观。这既锻炼了我的教育教学能力，也坚定了我的职业信念，让我明白无论从事何种职业都要保持社会责任感和担当精神。未来，我将牢记会议精神，提升自己的专业能力与综合素养，关注社会、回馈社会，为教育公平和民族复兴贡献自己的力量，积极践行“立德树人”的教育理念。
——2023级硕士生 王雪阳
供稿、供图|邵文雅（学）
编辑|王悦涵
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