主题教育开展以来，会计学院坚持“师生至上,服务为先”宗旨，深入推进大学生心理健康教育工作,稳步开展学生网络心理变化及应对的专项课题研究，并逐步将研究成果运用于学生心理教育、团体辅导、个案咨询及学生朋辈互助队伍建设，以此探究网络心理育人的新模式和新路径，赋能学院一体化育人工作。在全国大学生心理健康日到来之际，会计学院于2023年5月24日中午在学院106会议室举行了班级心理委员培训讲座。本次讲座邀请到上海财经大学教师发展中心黄生亚老师，她以“大学生的人际交往”为主题为心理委员们进行深入浅出的讲解，近20名同学到场聆听学习。
讲座伊始，黄生亚老师对各班心理委员的参与表示热烈欢迎，并表达共同努力，共筑良好人际关系的美好祝愿。之后，黄生亚老师以“你认为最近觉得最幸福的一件事是什么？”话题为引，对参加培训的心理委员们进行问卷调查，结合同学们的实际，为大家剖析良好人际关系的重要性。
接下来，黄生亚老师从埃里克森的心理社会发展阶段理论开始，详细介绍了大学生人际关系的特点、影响因素、有助于建立良好人际关系的心理效应，并强调，要学会悦纳自己，遵从“我好，你也好”原则，建构健康的、高质量的人际关系模式。
最后，黄生亚老师以大学生活中小组合作经常出现的问题为例，通过视频展现了不同的沟通方式，她表示同理心是人际关系的重要法宝，在平时的沟通交流中，要学会换位思考，站在他人的角度思考问题，很多问题会迎刃而解。在黄生亚老师的指导下，心理委员们积极进行同理心练习，参与到共情角色扮演活动中，切实领会不同情境下如何与他人共情、如何尊重人际关系中的边界。
会计学院高度重视学生心理健康教育，通过积极发挥班级心理委员这一支朋辈心理互助队伍作用，有针对性地提升其专业能力和服务水平不断推进大学生心理健康教育工作。通过参加此次讲座，班级心理委员纷纷表示，认识到了建立良好人际关系的重要性，学习到了建立良好人际关系的方法，提升了自身的专业素养，在未来的工作中，将积极运用所学帮助同学之间建立起更和谐健康的人际关系，发挥桥梁作用，促使大家和睦相处，团结友爱。
供稿|张羽茜（学）
供图|阮崇桂（学）
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