程博四年前，怀揣梦想，心中忐忑地来到了梦寐以求的上海财经大学攻读博士学位。作为一个大龄考生，肩负着家庭、工作和学业的重任，能否经受得住考验，我很惶恐。如白驹过隙，弹指一瞬间，在财大已经生活四个年头了。四年，可以改变多少人和事？而未曾时光流逝、始终保持未变的是我对学术研究的热爱。四年时光，我见证了财大的快速发展，财大也见证了我的成长。依稀记得博一的时候，每天都在啃“三高”（《高微》、《高计》、《高宏》），大约三分之二的时间都用在“三高”学习上，虽没有吃透和学好，但建构了我思考和解决科学问题的思路与方法。期间，我将专业知识学习和实践紧密结合，与合作者一同完成了5篇工作论文。在投稿的过程中，虽然多次被退稿，但每一次退稿我们都会认真对待，查找原因，看看存在哪些不足，加以修改后再改投。记忆最深刻的是与审稿人“fighting”，正如“审稿意见虐我千百遍，我待审稿人仍如初恋”，每一次、每一轮回复审稿人意见，不仅对研究问题有了更清晰的认识，也提升了研究基本功。幸运的是，多篇论文被《管理世界》、《经济管理》、《会计研究》等杂志接受与发表。程博（图右）和他的导师潘飞教授（图左）到了博二，进入专业学习阶段

近日，国际财务报告准则基金会受托人委员会任命我国财政部会计司陆建桥博士为国际会计准则理事会理事，任期自2017年8月开始，第一个任期为5年。国际会计准则理事会（InternationalAccountingStandardsBoard，简称IASB）由13个国家的会计职业团体的代表以及不超过4个在财务报告方面利益相关的其它组织的代表组成。致力于制定和发布全球会计准则，其前身为1973年成立的国际会计准则委员会（IASC）。2001年重大战略重组后，分别成立了国际财务报告准则基金会和国际会计准则理事会，国际财务报告准则基金会受托人委员会承担治理和监督职责，国际会计准则理事会负责制定国际财务报告准则（IFRS）和中小主体国际财务报告准则。IASB在承认国际会计的应用程序以及推动承认国际会计准则方面发挥巨大作用。理事会颁布的国际会计准则用于规范全世界范围内的企业或其他经历组织的会计运作，使各国的经济利益可在一个标准上得到保护。陆建桥博士在财政部任职期间，为推动中国会计准则建设及其国际趋同发挥了重要作用。在亚洲－大洋洲会计准则制定机构（AOSSG）中也有突出贡献，并积极参与国际财务报告准则制定

2016年11月4日，国际财务报告准则基金会受托人宣布了国际财务报告准则咨询委员会（IFRS咨询委员会）的新任命和重新任命。其中，上海财经大学陈信元教授被任命为下一届委员会委员，任期自2017年1月1日开始。IFRS咨询委员会国际财务报告准则咨询委员会是国际会计准则理事会（IASB）和国际财务报告准则基金会受托人的正式咨询机构，成员来自受IASB工作影响或者对IASB工作感兴趣的组织。成员的代表性极为广泛，包括投资者、财务分析师和财务报表的其他使用者，也包括财务报表编制者、学术界人士、审计师、监管机构、职业会计机构和会计准则制定机构。IFRS咨询委员会代表了全球43个组织，共计有48名个人委员。还有三个组织派有官方观察员。IFRS咨询委员会的成员由国际财务报告准则基金受托人任命。IFRS咨询委员会每年在伦敦举行三次会议（2017年为两次），每次两天时间。另外，财政部会计司高一斌司长也是IFRS咨询委员会委员会。IFRS Advisory CouncilThe IFRS Advisory Council is the formal advisory body to the Interna

王国蓓中国注册会计师，本科就读于上海财经大学国际会计专业。毕业后曾任职于大华会计师事务所，熟悉A股IPO上市、年度审计、编制年报等工作。现毕马威中国证券基金业主管合伙人，主要负责基金证券等领域。记者：请问您何时就读于上财的当时为什么选择财大这所学校呢？王国蓓：我是91年到95年就读于财大的国际会计专业。当时这个专业推出来时间不久，也很有特色——在上外读前两年，财大读后两年。在上外的时候，学校侧重于我们语言方面的培训，除此之外我们还会涉猎与会计相关的知识，学习像初级会计、中级会计这样的基础课程。两年的课程结束后，我们来到财大，上外的老师会继续语言方面的培训，同时财大的老师会教授我们更多的包含会计金融的综合性知识。这样一个两边学校精心设计合作的课程非常吸引我，加上当时考试成绩还可以，我就进了这个非常热门的专业。记者：您认为语言学习加上专业知识这样的学习方式是不是一种比较全面的学习方式呢？王国蓓：语言的用处可能年轻的时候感觉不大，现在着实体会到语言是一个交流的工具。把语言学好了以后，和人的交流会通畅许多，你的表达也会有所改善，会更好地融入周围环境，这都是非常好的。但是，如果你只学语言而没有专

在2015年上海财经大学EMBA春季开学典礼上，孙铮教授响亮的提出在中国经济“新常态”下构筑商学教育“新生态”——“校友命运共同体”。这已经不是孙铮教授第一次对中国商学和会计教育倡导变革新思路，事实上，孙铮教授本人就是中国商学和会计教育的“命运共同体”。孙铮教授，现任上海财经大学学术委员会主任委员，商学院院长，会计与财务研究院院长。兼任国务院学位委员会学科评议组（工商管理学科）成员，中国会计学会副会长，财政部会计标准战略委员会委员、财政部会计准则委员会委员，全国会计专业学位研究生教育指导委员会副主任委员，全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会成员，教育部工商管理类学科专业教学指导委员会副主任委员，教育部会计学专业教学指导分委员会主任委员。师出名门勤勉好学潜心学术硕果累累虽然身兼数职，但是孙铮始终认为自己最重要的身份是学者。“我最愿意用孙老师来称呼他，因为无论是在何种场合，他都是以学者的姿态来面对我们这些他曾教导过的孩子的。他总是希望学生们能变得更博学、更严谨，这样不论身居何位都能拥有生而为人的体面与尊严。”一名孙老师的学生饱含深情地说道。无论是在课堂上，还是在与学生们私下的交流中，他

     我院杜英老师在“2015年ACCA优秀

        &n

    靳庆鲁教授是上海财经大学会计学院的传奇人物：他是科研道路上的&

    （戴欣苗，会计学院副教授，1998年获上海财经大学三八红旗手，

    侯青川老师自香港科技大学博士毕业后，于2008年9月加入上海财